铜仁幼儿师范高等专科学校召开“书记面对面”青年座谈会
日前,铜仁幼儿师范高等专科学校召开“书记面对面”青年座谈会,校党委书记罗红芳出席并与学生交流座谈,校党委委员、副校长谭欧阳主持。党委学工部、教务处、后勤处、科研处、团委等职能部门负责人及各教学单位行政负责人,青年教师代表,共青团员代表共50余人参加。
日前,铜仁幼儿师范高等专科学校召开“书记面对面”青年座谈会,校党委书记罗红芳出席并与学生交流座谈,校党委委员、副校长谭欧阳主持。党委学工部、教务处、后勤处、科研处、团委等职能部门负责人及各教学单位行政负责人,青年教师代表,共青团员代表共50余人参加。
高考志愿填报季,家长们比孩子还紧张。尤其当孩子是文科方向、政史地科目成绩优秀时,很多家长会陷入迷思:是不是只有师范类、历史学、政治学这些“老三样”可选?是不是只能走教师或者考公务员这条“铁饭碗”路线?
本文的目的是为2025届高考生提供参考,通过呈现宁波幼儿师范高等专科学校各专业往年的录取分数线和位次,助力大家知晓进入该校所需的最低分数和位次。
那年我二十三岁,刚刚考上县师范学校的成人班,还没来得及高兴,老家的邻居就风风火火地跑来告诉我:“桂花嫁人了,昨天刚办完酒席。”
2024年出生人口预计仅882万,而实际上据国家统计局1月发布的全年出生人口954万人,人口出生率为6.77%,相比上年的902万人增加52万。不过别高兴得太早,这个数据与2014年的1687万相比,整整少了733万,这一断崖式下跌如同一颗重磅炸弹,在教育领域
4月23日下午,为弘扬经典文化,迎接第30个4.23世界读书日,铜仁幼儿师范高等专科学校图书馆联合初等教育系于4月23日下午在学术报告厅成功举办了“经典润年华·筑梦新时代”经典诵读大赛。本次大赛旨在引导学生诵读经典,传承中华优秀传统文化,增强文化自信,筑牢理想
2025年高考将进入倒计时,河北考生家长是否正为二本分数纠结?本文深度解析河北各地市最值得关注的二本大学,揭秘它们被低估的学科优势、名企合作及报考攻略,河北家长速收藏,特别是独生子想让孩子在本地上学就业的必读!
4月26日,由淄博师范高等专科学校文旅学院教师李瑞乾参与编剧的古装爱情悬疑剧《榜上佳婿》于腾讯视频独家上线。首播当日,该剧凭借跌宕剧情与精良制作迅速引发观众追捧,腾讯视频站内热度值飙升至21000,登顶多个榜单,成为春日荧屏黑马。
2025年ABC中国师范类大学排名一出,瞬间引发全网热议。156所师范院校上榜,比去年还多1所,北师大、华东师大稳坐冠亚军宝座,东北师大逆袭冲进前三,南师大、陕师大等老牌名校紧随其后。这份榜单不仅是一张"高校成绩单",更像一面照妖镜——照出了中国家庭对"铁饭碗
毛泽东与第一师范纪念馆坐落于长沙市天心区书院路的湖南省立第一师范学校内,是青年毛泽东求学问道、探求真理的重要场所。1913至1921年间,毛泽东在此学习、工作长达八年之久,完成从青年学子到革命先驱的蜕变,并与蔡和森、何叔衡、任弼时等进步师生共同孕育革命火种。现
跨专业学习教育学知识 :非师范专科生往往缺乏系统的教育学、心理学基础。可以利用业余时间,通过阅读相关书籍、参加线上教育学课程等方式,自学教育学原理、教学方法、学生心理发展等内容。例如,阅读陈鹤琴的《教育史》、赞科夫的《教学与发展》等经典著作,了解教育教学的基本
工作中,林洁坚持聚焦主责主业、认真履行工作职责,悉心教育引导青年,始终明确青年工作的政治属性。她积极组织开展“强国复兴有我,争做时代新人”等主题团课、团日活动,引领青年坚定不移听党话、跟党走。
那是1996年的夏天,骄阳似火,知了在树上拼命地叫着,我从师范学校毕业回家,手里捏着红底黑字的教师资格证,心里却没了方向。
在甘肃陇西这片人文底蕴深厚的土地上,曾有一所百年学府,以“移风易俗、普及教育”为使命,为西北大地输送了无数教育火种。它,便是被誉为“陇中白鹿”的甘肃省陇西师范学校。从南安书院的琅琅书声到现代职业教育的转型,这座学府用百年光阴书写了一部扎根乡土、服务人民的育人史
人民网海口4月19日电为进一步深化政校合作机制,推动琼中教育、就业、人才工作高质量发展,4月18日,琼中黎族苗族自治县人社局、县教育局、县委人才发展局等部门携手走进琼台师范学院(桂林洋校区),开展2025年琼中教育岗位招聘宣讲暨政校合作签署活动。
为进一步加强校园安全教育,合肥师范附小教育集团长丰分校于2025年3月中旬至4月中旬集中开展"向校园欺凌说不"主题宣传教育月活动,通过多种形式增强师生防范意识,共建和谐校园。
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在河南高等教育的版图上,师范类院校的竞争向来激烈。继信阳师范大学、安阳师范学院之后,南阳师范学院(简称“南阳师院”)以“逆袭者”姿态闯入公众视野:2025年校友会中国大学排名中,该校位列全国第363位,较2024年跃升近20个位次,成为河南省师范类高校中增速最
了不起的内乡师范,了不起的内乡师范学生,下图是内乡师范的往日记忆与今日学生成就:
每次有机会与来自全国各地的研修教师和校长交流,我都会先提一个问题:“请问今天在座的有中师生吗”?每回提问,总有同仁举手应答,他们的年岁大致在四、五十开外。不过我也明显感到,过去十年之间,中师生群体在一个研修班上所占的比例逐渐下降。而且,还有少数年轻的研修教师,